天氣預(yù)報(bào)
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年年歲歲是童年，朝朝暮暮有童趣。 6月1日，第74個(gè)“六一”國際兒童節(jié)，吉林日報(bào)小記者在家長的陪伴下，來到長春市九臺區(qū)龍嘉街道紅光村，體驗(yàn)農(nóng)耕文化，了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，在稻田里放螃蟹、插秧，以地為本、以手為筆，在田埂上書寫下最美麗的夢想。
科普，紅光村史館學(xué)文化 飲馬河西岸，連綿的稻田環(huán)繞。得益于優(yōu)質(zhì)水源的灌溉，紅光村的水稻種植遠(yuǎn)近聞名，享有“稻村”的美譽(yù)。 走進(jìn)紅光村徜徉藍(lán)天、稻田、花草間，美麗風(fēng)景在眼前，紅光村在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田里修建了一座稻田公園，并把這里打造成一處“網(wǎng)紅”景點(diǎn)。站在稻田公園觀景臺上，“田成方、林成網(wǎng)、渠相連、路相通”的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田格局躍然眼前，與稻田詩情畫意相呼應(yīng)。 以科普農(nóng)耕文化為媒介，培養(yǎng)孩子的勞動意識、實(shí)踐意識，了解“吉林大米”的故事，吉林日報(bào)小記者首先參觀了紅光村史館。
在村史館一樓，小記者了解紅光村的發(fā)展史和村莊未來的發(fā)展規(guī)劃及獨(dú)具特色的觀光農(nóng)業(yè)新路徑，詮釋國家發(fā)展給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的巨大收益。 村史館二樓建有全省第一家稻米產(chǎn)業(yè)展館，從水稻起源、五谷之首、火耕水耨、播種方式、灌溉工具、田間管理、脫粒清選、盧城之稻八個(gè)維度探索水稻的歷史更迭和變遷，別具科普意義，深受小記者喜愛。
村史館中，文化濃，貢米歷史，源遠(yuǎn)流長。孩子們化身“小小農(nóng)耕者”，詳細(xì)了解水稻的起源、種類、生長過程和發(fā)展歷史，了解育秧、灌溉、插秧等工序，深受教育。 “沒想到水稻經(jīng)歷這么多過程才變成大米，每一粒糧食都來之不易，我們要珍惜農(nóng)民伯伯的辛苦勞作、珍惜糧食。”東師中信校實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級劉瀚塏說。 “參觀紅光村史館給我科普了很多知識，了解了紅光村，更了解了農(nóng)耕文化，許多知識是書本學(xué)不到的。”安達(dá)小學(xué)五年級吳卿揚(yáng)說。
“作為吉林人，之前對吉林大米了解不多，通過這次學(xué)習(xí)參觀，有了很多收獲，為我們省的好大米感到驕傲。”小記者家長解飛說。 “撒下種子，長成秧苗；插下秧苗，結(jié)出稻子；稻子成熟，碾成大米……”與農(nóng)耕相關(guān)的有趣故事每天都在紅光村稻田里發(fā)生。
講解，一粒種子改變世界 “一粒種子可以改變一個(gè)世界，一項(xiàng)技術(shù)能夠創(chuàng)造一個(gè)奇跡。” 參觀完村史館，吉林省合十農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司董事長助理吳宛頤為小記者講解“一粒米”的由來，通過游戲互動、知識講解、互動問答等方式，幫助學(xué)生了解種子及種植的相關(guān)知識。 吳宛頤給小記者們生動地講解袁隆平爺爺?shù)目蒲惺论E。從小時(shí)候的夢想，到辛苦的科研之路，再到項(xiàng)目開花結(jié)果最終造福世界……小記者深刻感受了“禾下乘涼夢”的故事，加深了對袁隆平院士偉大精神的感悟。 “從一粒粒種子，到一碗碗大米，在這奇妙的變化之中，又經(jīng)歷了多少步驟？”“種子的力量究竟有多大？” 通過講解互動，科普知識，豐富了小記者們的課外知識，讓大家了解種子傳播、種子來源等基本知識，揭秘種子的發(fā)展史，認(rèn)識種子的重要性以及種子對人類發(fā)展的幫助和對國家建設(shè)做出的貢獻(xiàn)。 沉浸在科學(xué)的殿堂中，感受著種子的神奇，小記者們認(rèn)真聽講，認(rèn)真記錄。“種子的力量太偉大了，我也要爭做一粒‘好種子’，用努力的汗水讓它結(jié)出飽滿而有價(jià)值的‘糧食’！”寬平小學(xué)六年級馬小冉說。
插秧，體驗(yàn)半日小農(nóng)人 “手把青秧插滿田，低頭便見水中天。”下田插秧，對于多數(shù)小記者和家長來說都是稀罕兒事，在工作人員的帶領(lǐng)下，小記者和家長們歡快地向稻田出發(fā)。 在插秧前，吉林省合十農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司副總經(jīng)理趙喜陽給小記者們講解插秧的基本方法及注意事項(xiàng)。“小朋友們是第一次插秧，輕握秧苗中段插下去，等秧苗扎入土地立穩(wěn)后才放手，兩株秧苗間要有一定的距離，輕挪步往后走。”趙喜陽邊說邊示范。 在他的講解下，小記者們認(rèn)真地傾聽，仔細(xì)觀察著每一個(gè)動作，還不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆。這些對于城里長大的孩子來說確實(shí)是一種全新的體驗(yàn)。 在掌握了水稻種植的相關(guān)知識后，小記者們迫不及待地穿上提前帶來的雨鞋，擼起衣袖，化身一個(gè)個(gè)快樂的小農(nóng)夫，在專業(yè)人員帶領(lǐng)下，來到水稻插秧區(qū)——“吉林日報(bào)小記者熊貓福田”區(qū)。 當(dāng)看到秧苗時(shí)，小記者們爭先恐后地說：“它長的好像公園里的小草”“我覺得它好像奶奶種的蔥”…… 一入水田，大家立馬如放飛的小鳥，泥土、青草、大樹、田地，這些只有書本里勾畫的景象，立體出現(xiàn)在眼前。 在希望的稻田里，伴著綿綿細(xì)雨，小記者們小心翼翼地將秧苗插入稻田中，對于第一次插秧的他們來說，真不容易。 埋頭、彎腰、插秧，盡管動作不熟練，但每個(gè)小記者的臉上都寫滿了認(rèn)真和專注。大家躬身嫩綠新田里，腳踩松軟厚實(shí)的泥土，拔秧苗、插秧苗，即使行走得搖搖擺擺，甚至摔倒在水中，泥土滿身他們也將秧苗種下，期待秋天的豐收碩果。
“你負(fù)責(zé)這一排，我種這邊的水田。”“加油，這里快插好啦……”小記者們一步一個(gè)腳印，身前的秧苗穩(wěn)穩(wěn)扎下根，秧苗從稀疏到茂密、從凌亂到有序，一株株扎入水中，昂首挺立，嫩綠的葉子迎風(fēng)舒展，小記者的臉上也綻開了開心的笑容。 從書本到實(shí)踐，讓小記者們切身感受勞動價(jià)值、學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識，感受勞作的快樂，也讓大家收獲了一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)。 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”活動結(jié)束后，小記者們深深感受到這首詩的含義。 “這次活動，讓我體會到了勞動的艱辛和糧食的來之不易，以后一定要好好珍惜。”長春外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級劉笑言說：“這次活動太有意義了，讓我們感受到了勞動的辛苦。” “一粥一飯當(dāng)思來之不易，要想有所收獲，就必須付出。”安達(dá)小學(xué)五年級吳卿揚(yáng)深有感觸地說。 “今天非常開心，因?yàn)槲覀兒桶职謰寢屢黄鸩逖怼⒎朋π罚惺艽笞匀弧！睎|北師大二附小一年級孫航說。
生活即教育，自然即課堂。美麗的田園景色、豐富的活動內(nèi)容，小記者們不僅親身感受到最真實(shí)的大自然，體驗(yàn)到回歸原始的農(nóng)耕樂趣，也讓家長和孩子在勞動的辛苦和游戲喜悅中實(shí)現(xiàn)了家庭教育“雙成長”。 家長解飛說，讓孩子體驗(yàn)“粒粒皆辛苦”，感受土地對人們的饋贈，學(xué)習(xí)農(nóng)耕文化，結(jié)識更多好朋友，是參加這次活動的最大收獲。 家長馬天暘說，帶小朋友們體驗(yàn)一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)，讓他們體驗(yàn)下田插秧，體驗(yàn)到勞動的不易。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在最適合和自然相擁的季節(jié)，吉林日報(bào)小記者“化身”小農(nóng)夫，在實(shí)踐中學(xué)到不少農(nóng)業(yè)知識，感受到農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步，在心中種下了一顆顆希望的種子。 |
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